Книгата разглежда въпроса доколко аналогиите са базисен механизъм в мисленето на малките деца, който не зависи от областта на познание и може да е вроден и/или придобит. На този възглед е противопоставено мнението, че аналогиите представляват сложен и късно развит механизъм, който затруднява децата поне до възраст 11-12 години. За целта е направен обзор на теориите за развитието на разсъжденията по аналогия, представени са данни за наличието на този механизъм на мислене при деца и животни, както и при деца с атипично развитие и хора от различни култури. В допълнение са разгледани факторите, които улесняват малките деца при правенето на аналогии, както и връзката на разсъжденията по аналогия с други когнитивни процеси. !--more-->!--more-->
Издател: | Нов български университет |
Година: | 2016 |
ISBN: | 9789545359125 |
Страници: | 208 |
Корици: | меки |
Тегло: | 243 грама |
Размери: | 14×21 |
Наличност: | Да |
Раздел: | Психология, Хуманитарни науки, Книги |
Цена: 18.00